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学校简介
约翰·霍普金斯大学(The Johns Hopkins University),简称Hopkins 或 JHU,成立于 1876 年,是一所世界顶级的著名私立大学,美国第一所研究型大学,也是北美顶尖大学学术联盟美国大学协会(AAU)的 14 所创始校之一。截止目前,学校的教员与职工共有 37人获得过诺贝尔奖(世界第 18)。霍普金斯大学拥有在读本科学生6,023 名,研究生 14,848 名,而该校的教职人员数量达到了 3,100名。1:6 的师生比例奠定了霍普金斯大学成为世界顶尖高等学府的基石。
排名情况
☀ 2019 年 QS 世界大学排名 21;
☀ 2018 年 USNews 世界大学排名 10;
☀ 2018 年英国《泰晤士报》世界大学排名 13;
☀ 2018 年上海交大世界大学排名 18;
☀ 2018 年全球最佳大学排名 10;
☀ 2018 年全美教育学院排名第 6;
☀ 皮博迪音乐学院图书馆被誉为世界十大最美图书馆之一。
项目介绍
Master of Science in Education-International Teaching&Global Learing Cohort
三大分支研究方向:
1. Early Childhood
该专业主要培养方向不是“幼师”而是早期儿童教育家,侧重于研究基于游戏/玩乐的教学,将最新的神经科学和儿童发展研究结合起来。在本项目中,学生将学到寓教于乐的知识,了解如何做到对学生准确进行评估的研究方法、如何培养学生的学习能力等。学生也将有三个不同的实践机会,参加20多个案例学习以及诸多模拟贯穿于一整年三个学期,学到如何评估和分析制度和决策的制定,培养学生们对儿童教育和发展事业的认知,从而更好地策划、开发、执行和评估早期儿童教育的项目。
2. Learning Technology
旨在培养学生针对青少年教学,掌握教学过程中的技术应用。在数字化时代,大数据背景下,培养教育者如何运用科技手段教授0岁至高中的孩子。和 Early childhood 类似,所有的学生都需要学习创造力与问题解决方法、教学理念方面的培养,实践课程,学生就业方向不是技术研发,而是技术平台的内容支持和研发,同时管理和研究教学成果,开发新兴教学内容和工具,例如专题技术研讨会和作品集等等。不同的是,本专业方向学生需要学习技术相关的内容,例如硬件、软件以及各种各样的运用程序。
3. Creative and innovative
让学生掌握如何培养青少年的创造力。这门课程的重点是针对有创新和创造力意识的学生,专注于提高创造力的教育方式,开发有效的课程和教学内容,以培养创新和创新的学习能力,并将这些学习技能传授给所有学生。希望我们的申请者愿意并喜欢以新颖和创造性的方式与孩子相处,能研究新的教学策略来提高孩子的创造力等。学生也将学习如何建立教育模型,改善教育环境,促进教学质量。这个专业的实际是跟美国 Gifted /Talented learning 培养的教育人才非常相似,项目毕业生们将具有培养创新人才/具有天赋人才的意识和能力。
课程设置
12 个月硕士课程 6-12 个月 OPT(可选)
申请要求
1.获得正规教育部认可的学士学位证书及毕业证书;
2.托福 100 或雅思 7 分(单项不低于 6 分),GPA3.0 以上;
3.本科专业背景无限制,建议是教育相关或英语、传媒、对外汉语、公共管理等相关专业学生优先考虑,有教育工作经验者优先考虑;
4.通过校方面试。
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