个人背景 (Background)：
GPA：Top20%
TOEFL：100
SAT：1970 Reading：580
录取成果 (Acceptance)：
获得录取的学校：加州伯克利分校/纽约大学/凯斯西储大学/波士顿大学
选择的学校：加州伯克利分校
课外活动 (Activities)：
Costarine喜欢动，所以她的课外活动主要体现在艺术表演，英语演讲，辩论赛等等。
文书策略 (Personal Statement)：
Costarine出生在一个具备传统客家文化的家族里，家庭对男孩子的重视远远超过女孩子。但是客观的条件往往会发生因人而异的作用，其核心就在于人们是选择妥协还是愿意作出改变。Costarine恰恰是一个不向客观局限妥协的女孩儿，例如，Costarine这个英文名字也是她自己原创的。所以在我们的文书中，主要表现的就是她的独立性和自创性，就像她名字中间有一个star，我们在文章中写到“There is a “star” in “Costarine”. I may not be the biggest star, but I will be a unique one.”，意义在于她是那么独特的一个孩子，即使遇到再大的困境，既然是自己的选择，就要做到最好。
